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有哪些适合小学音乐课堂的互动小游戏?
1、适合小学音乐课做的小游戏有小猴捞月、三打白骨精、顶球赛跑等等。小猴捞月这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个液扒小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
2、例如教师通过音乐伴奏带领同学们进行蹦蹦跳跳游戏，让同学们的身体活动配合音乐的律动，可以将混乱无序的课前氛围迅速转换为有节奏的课堂气氛，此类小游戏有助于提升学生的学习热情。
3、抛绣球 可以用在跟学生讲音乐知识的时候，比如唱五线谱，认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条，上面写着题目，绣球抛到谁谁来
大学课堂可以做哪些互动游戏?
1、冰山游戏：学生分成小组，每个小组选择一个主题，然后每个小组成员轮流分享与该主题相关的一个事实或观点，其他小组成员只能提问，不能透露自己的观点。这个游戏可以帮助学生扩展知识面，并培养他们的批判性思维能力。
2、击鼓传花 击鼓中的鼓可以换成放音乐，传花中的花可以换成一张小纸条，上面写着专业题目。音乐一停，小纸条落在谁身上，谁就回答这个题目。
3、最能活跃气氛的小游戏大全 十五二十 从古到今非常流行。
4、天马行空：全班学生分成二至四组，要求每组派一名代表到黑板上写由某个词联想到的词。同组的其他同学可以提示，也可以换人。相同时间内看哪个组写得最多。评比之后可以继续写，直到写不出为止。
有什么适合小学课堂互动的小游戏?
1、蒙眼睛坐凳子课堂电视互动游戏：把凳子放在一定课堂电视互动游戏的距离课堂电视互动游戏，学生看后闭上眼睛或蒙住眼睛课堂电视互动游戏，凭刚刚的观察，走到凳子面前并坐下即挑战成功。成语接龙课堂电视互动游戏：相信这个大家都不会陌生了，这个游戏不仅能调节气氛，更能拓展孩子们的词汇量。
2、接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。 三打白骨精 这个游戏有两个同学就能玩。 先背向而站，相距二步远。
3、跳绳，它不仅可以锻炼身体，提高协调性，还可以增强心肺功能。小学生可以在课间组织跳绳比赛，既能锻炼身体，又能增强互动。拍手掌，是一种互动游戏，通过拍手掌来展示双方的手势和配合能力。
4、小学课堂互动的小游戏可以帮助学生更好地参与课堂活动，提高学习兴趣和积极性。以下是一些适合小学课堂互动的小游戏：数字接龙：老师从一个数字开始，学生们依次报出比前一个数字大1的数字，直到有人报错或者无法继续为止。
5、课堂小游戏参考：游戏1：成语接龙，适合学段：全学段游戏说明：该游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。
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