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4.制作多媒体网络课件时应遵循的原则有哪些?
1、做课件遵循原则：教学性 课件的应用必须是能优化课堂教学结构，提高课堂教学效率的。可操作性 课件的操作要尽量简便﹑灵活﹑可靠，便于教师和学生控制，尽量避免复杂的键盘操作，交互操作层次不应太多。
2、良好交互性。多媒体课件不仅可以在内容的学习使用上提供良好的交互控制，而且可以运用适当的教学策略，指导学生学习、更好地体现出“因材施教的个别化教学”。极大共享性。
3、聚焦要义原则 所谓聚焦要义原则，是指由于所授课中存在一些无关教学目标达成的材料，因此必须从多媒体授课中删除那些无关的文字、声音和画面等。
如何在PPT中制作一个问答小游戏课件
1、PPT制作一个问答小游戏课件下面，小编制作有关古代诗人属于哪个朝代的问答小游戏。
2、启动【PowerPoint】，新建【空白幻灯片】；插入一张李白的图片，放在内容区的左下角。点击【插入】-【文本框】-【横排文本框】，在内容区上画出文本框；在文本框内输入文字：【李白是哪个朝代的诗人？】。
3、第一步：确定游戏类型 首先，确定要制作的游戏类型。这里我们以抢答游戏为例。抢答游戏是一种常见的知识竞赛游戏，玩家需要在规定时间内回答问题并尽可能多地得分。
求讲小学生沉迷网络游戏的危害的ppt
1、网络游戏对学生造成身体危害如何讲网络游戏课件，重复、机械的运动和长时间的操作可引起腰酸、背疼、全身不适，以肩关节、肘关节、腕关节为多见的关节无菌性炎症，对大学生身体健康极为不利。
2、遇到疑难问题可以通过网络提问及时得到解决。……小学生使用手机的弊：一味的玩游戏而耗费大量的时间，耽误如何讲网络游戏课件了学业，影响了发育，有的还步入歧途。
3、青少年沉迷于手机游戏的危害1 伤害身体 迷恋游戏，通宵达旦地玩，能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。身体伤害很大！尤其对脑部的伤害很大，上网打游戏时会暂时降低智商，时间长了会导致智商下降。
4、小学生自控能力差，使因此会沉迷于游戏，学习成绩会下降。2 小学生的学习任务繁重，但是每天睡觉至少8小时，上网会使小学生睡眠不足，身体不好。3 网上有许多不适合小学生阅读的信息(色情，暴力)令小学生身心不健康。
5、视力受影响。眼睛是心灵的窗户，但是孩子总是沉迷游戏，非常伤眼睛，尤其是不注意屏幕与眼睛距离，凑得近玩更伤害眼睛。
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