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小班搭积木教案
1、幼儿园小班搭积木教案 篇1 [活动名称]: 拼搭进阶积木造型 [活动目标]: 通过拼搭进阶积木造型,培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力;让幼儿根据示例拼搭实践,创造更多的积木拼搭造型,培养其空间想象能力和创造力。 [活动模式]: 室内活动。
2、介绍积木组:H形积木5个,梯形积木1个,扇形积木1个,圆柱形积木四个,推杆一个,绳子两条。 基础造型拼搭 搭小猫: ①一个红色H形积木作底座,一个H形小猫头像积木跨放上方。
3、《搭积木》幼儿园小班教案 篇1 [活动目标]: 通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等,锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力,营造幼儿团结友爱,和谐相处氛围。启发幼儿发散思维,培养幼儿观察力。
4、小班搭积木教案 篇1 活动目标: 会观察图片,并能用简单的词汇讲述图片内容。 会用礼貌用语:谢谢!别客气!请给我一块积木好么? 知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语,友好的玩游戏。 体验合作创编游戏的乐趣。
公司晨会小游戏10个
公司晨会小游戏踢毽子 5人为一组,在两分钟时间看哪组踢得多 公司晨会小游戏空当接龙每队6人,排成一纵队,单号从腿下传球,双号从头顶传球,1分钟内传球最多者胜出。
同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人可以根据游戏规定进行惩罚,游戏速度越快越好玩,坚持到最后几个人者胜出。
晨会游戏抢凳子。合适人数:4人以上(参与人数必须大于凳子数)游戏规则:A.主持人会提前摆好三个凳子,把至少三个选手送上台,让他们围着凳子站着。B.主持人解释游戏规则。
下面是我整理的调动气氛的早会游戏,欢迎大家分享。 调动气氛的早会游戏1 “潜意识” 规则: 每区派一人参加。 参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语。
幼儿园社会教案
1、幼儿社会活动教案1 【活动目标】 感知和理解生活中等待行为的意义,初步体验秩序带来的方便和快乐。 尝试设计等待的温馨提示标志,提醒大家要耐心等待。 培养孩子耐心等待的意识。 【活动准备】 温馨小提示的照片;纸和笔、糖果。
2、幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 会正确使用礼貌用语。 以游戏形式,教幼儿运用体态语言进行社会性交往,逐渐培养幼儿养成主动打招呼的良好习惯。 活动准备: 《同行》故事大书。
3、幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 激发幼儿探究老师的欲望,从而了解老师、理解老师、喜爱老师。 让幼儿感受交流沟通的愉快,激发幼儿主动接近周围人的兴趣。初步培养幼儿大胆地探究周围人(事物)的兴趣。
4、幼儿园社会教案 篇1 设计意图 :幼儿在日常生活中会经常故意在走路时发出重重的响声,他们回觉得很有意思,乐此不疲。为此,为了保护幼儿的健康,养成良好的习惯,使幼儿知道噪声的危害而设计此活动。
5、幼儿园社会教案 篇1 活动目的: 激发幼儿交新朋友的愿望,感受新朋友的快乐。 进一步了解名片的作用。 能大胆地介绍自己,与同伴分享、合作。 活动准备: 录音带:歌曲《友谊舞》《找朋友》。
6、在幼儿园 教育 中,社会相关的活动我们应该要以怎样的形式怎么开展呢?以下是我精心收集整理的幼儿社会活动教案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿社会活动教案1 活动目标: 了解自己在不断成长变化,体验成长带来的快乐。
一只小猫要过桥,可桥被水冲走了,边上的一头大象会如何帮助小猫过桥的...
就很客气地喊道电视游戏小猫搭桥:“白鹅哥哥们,我要到河对面去找好朋友玩儿,可是河上电视游戏小猫搭桥的桥被大水冲走了,我过不去了。你们帮我过去好吗电视游戏小猫搭桥?谢谢你们啦!”听到喊声,几只大鹅向岸边游过来,他们都想帮小花猫。
大象用它长长的鼻子搭在长颈鹿那长长的脖子上,成了一座拱桥。小兔和小刺猬高高兴兴地走过桥回家了。《大象和长颈鹿》范文四 一天晚上,大雨把桥冲断了,可是好久都没人来修理,大家都觉得很不方便。
’这时鸭子姐姐来到了河边,要去河里找吃的。
不一会小白兔就到了河边,刚想上桥,小白兔吃惊的发现河上的那座小桥不见了,小白兔差点掉进河里。这下小白兔可着急了,在河边走来走去的想怎样才能尽快过河看奶奶。
大象先是一愣,感到自已也不对,然后眉开眼笑地承认自己也错了。 从此以后,大象、猴子和狐狸之间的友谊更深了。
长颈鹿和小猫在河边的故事看图说话
1、”小猫说:“电视游戏小猫搭桥你们瞧电视游戏小猫搭桥,河这边有一头小象,河对岸有一只长颈鹿,小象的鼻子长,长颈鹿的脖子长,要是他们两人联手,不就是一座桥电视游戏小猫搭桥了吗?”“对呀,对呀电视游戏小猫搭桥!”小兔开心得又蹦又跳。
2、长颈鹿摸了摸脑门,“有了!”他又把脑袋伸进了井里,不一会儿,就把小花猫丢失的红帽子捞了上来,小花猫破涕为笑了。长颈鹿不管走到哪里,好事做到哪里,动物们都很喜欢他,亲切地称他“热心天使”。
3、有一天,高高在帮助一只小猫爬上树后,小猫对高高说:高高,你是我见过的最棒的长颈鹿!我要向你学习,成为一个乐于助人的小猫咪。高高微笑着小猫,只要你愿意,你一定能做到像我一样帮助别人。
4、”河西的长颈鹿也这么说。于是,它们互相合作,搭了一座桥,让大家顺利地过河,虽然,大象它们很累也很困,但是能帮到大家,它们还是很开心的。经过了这件事,小动物们明白了,只有互相合作才能有完美的结局。
幼儿园教案
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标电视游戏小猫搭桥: 伴随歌曲电视游戏小猫搭桥的节奏演唱歌曲电视游戏小猫搭桥,并进行简单电视游戏小猫搭桥的仿编。 知道苹果很有营养,多吃苹果对身体健康有好处。 通过肢体律动,感应固定拍。 认真倾听并积极参与歌唱活动。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标电视游戏小猫搭桥: 学唱歌曲,理解懒惰虫的含义,并感受和表现歌唱中的弱起节奏。 借助歌唱,动作表演和人际交流,体验和表现歌曲中的幽默。 初步形成勤劳、不依赖他人的生活态度。
幼儿园优秀教案 篇1 不挑食 活动目标: 创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。 根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
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