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c语言程序设计实训报告参考
项目一：学生成绩排名（实验指导老师李环宇）1实训目的（1）熟悉变量、数组定义、使用、输入、输出等基本操作；（2）进行选择、循环结构程序设计练习；（3）掌握冒泡法排序的算法。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。
用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。 上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。
C语言程序设计以及设计报告
1、目录 目录是将报告书内的章节标题依次排列。需求分析 主要内容包括本课程设计（实践周）题目、课程设计（实践周）任务及要求、课程设计（实践周）思想、软硬件运行环境及开发工具。
2、知识不够广泛，如VC＋＋0等程序，自己试了好一阵也不会用；说明我电脑水平还是不够，自学能力不够。已会的东西掌握的还是不够好。
3、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数；完成最低要求：建立一个小系统，包括10种产品能供顾客选择。进一步要求：完成全部功能的系统。
4、实验原理和设计方案：函数头的选则，while循环语句，switch（case）语句，条件表达式，if else条件语句，自增运算符，设置复杂变量，输出随机操作数。
5、实训要求将以上每一步骤的结果均打印输出，验证程序是否正确实现题目要求在实训报告中画出程序流程图，说明程序设计的算法，附主要程序段。
c语言程序设计实验报告80~100行,关于一种小游戏的,语句简单些,_百度...
1、数字游戏是一个1~100的猜数游戏。程序会随机生成一个1~100的数字，然后玩家需要根据提示来猜测数字，直到猜中为止。程序将会输出“比它小”或“比它大”提示，直到数字被猜中。接着，我们需要为程序生成随机数。
2、实验名称：计算出1000以内10个最大素数之和。实验目的：熟练掌握if、if…else、if…else if语句和witch语句格式及使用方法，掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则，利用if语句和switch语句实现分支选择结构。
3、算法设计 在设计算法时釆用了下面一些方法：定义array()函数，array()函数的根据输入的n值，生成并显示一个魔方阵，当发现n不是奇数时，就加1使之成为奇数。
4、//C语言写的，一个玩石头、剪刀、布的小游戏。下面是源码。
5、C语言是计算机专业都要学习的一门基础学科。一般来说，是比较枯燥的.那么，我们能不能通过编一些小游戏来提高它的趣味性呢？这样学习程序设计，就不会是一件艰苦 ，枯燥的事，它变得象电脑游戏一样充满好奇，富有乐趣。
6、这个程序设计主要涉及到了C语言中的结构体、指针及文件操作等内容，只有充分掌握了C语言中的结构体、指针及文件操作等内容，才有可能组织好这些代码，使之符合运算逻辑，得到理想的结果。
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