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350分求一个用C语言编写的速算24的课程设计
1、总体要求对实际问题进行分析、写出算法分析。设计程序结构给出设计的各模块。提交各应用程序的源程序清单。
2、采用逐个赋值法进行编程。首先打开编辑器创建工程并新建内容，输入标准输入输出头文件及main（）主函数。定义总分与平均分变量。然后定义是个数值变量，并分别对其进行赋值。编辑计算总分与平均分的程序语句。
3、请编写一个函数fun，它的功能是：将一个字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数)。
如何用C语言做一个24点游戏的程序?
1、大概方法：1，利用srand和rand产生四个13以内的随机整数。2，利用堆栈校验游戏者输入算式的正确性。
2、//我有一个程序，用户输入表达式计算结果的，也许能帮得上忙。//不过它只能输入整数，小数可以用(xxx/1000……)代替。
3、随机产生四个1-13的数，分别代表13张牌。提示玩家输入算式。判断玩家输入的表达式是否合法，其中算式中的四个数字只能是程序所给的四个数字，非法则回到如果玩家认为这四张... 随机产生四个1-13的数，分别代表13张牌。
4、：只需要在改变参数位置就可以了，主要是运算要考虑优先级，而数字没有优先级。
如何用C语言编写一个24点的游戏?
24点游戏C语言课程设计报告：只需要在改变参数位置就可以24点游戏C语言课程设计报告了24点游戏C语言课程设计报告，主要是运算要考虑优先级，而数字没有优先级。
随机产生四个1-13的数，分别代表13张牌。提示玩家输入算式。
大概方法：1，利用srand和rand产生四个13以内的随机整数。2，利用堆栈校验游戏者输入算式的正确性。
//24点游戏C语言课程设计报告我有一个程序，用户输入表达式计算结果的，也许能帮得上忙。//不过它只能输入整数，小数可以用(xxx/1000……)代替。
先确认24点游戏规则如下：“巧算24点”的游戏：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。
穷举的开始24点游戏C语言课程设计报告我对给出的四个数进行排列，其可能的种数为4*3*2*1=24。
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