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玩网络游戏的好处和坏处是什么?
1、通过一些网络游戏，可以提高智力（益智类的），反映能力。玩网络游戏可以相对的缓解疲劳。玩网络游戏可以接触不同的人，了解人性的另一面，也可以交到很好的朋友。
2、好处：适度的玩网络游戏可以使我们在繁忙的学习和工作中稍微放松自我，缓解压力，了解到一定的知识，拓宽我们的知识面。坏处：经常在电脑前玩游戏会让自己沉迷、从而不去锻炼身体使身体健康受到忽视。
3、好处：网络游戏是一种益智的游戏，是健康的、向上的，没有任何危险性的一种娱乐活动。适可而止玩游戏是放松身心的一种健康活动，当我们工作压力过重时。可以玩玩游戏放松一下，当我们学习时间过长也可以玩玩游戏放松一下。
4、过度游戏的坏处：玩网络游戏容易成瘾。一旦上瘾，很难戒除。 小学生的自制力很差，游戏的兴趣持久性，再加上小学生们爱玩的天性，因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾，便很难戒除。
5、好处1：暴力游戏让人们学会团队合作 控制玩家攻击性等不良社会心态由瑞典Gothenburg 大学研究得出：暴力电子游戏可以促进玩家团队协作的能力，也可很好控制玩家攻击性等不良社会心态。
大学生如何对待网络游戏?
一是树立奋斗目标。大学生经历了高中的磨练，到了大学有些则过度放松自己，未能及时调整自己适应大学生活学习节奏，找不到继续努力的目标和理由，每天浑浑噩噩、碌碌无为。又没事干，就只能在网络游戏中寻找快乐的意义。
正确对待网络娱乐资源。劳逸结合、寓教于乐是我们所提倡的健康的工作、学习方式，适度娱乐能缓解工作、生活中的压力，也为后续的学习和工作提供了能量。
作为中国网民主体之一的大学生正确对待消费网络游戏的步骤如下：大学生消费网络游戏应该与国情和家庭收入相适应，提倡适度消费，反对铺张浪费。一方面，消费支出应该与自己的收入相适应。
找一个安静的地方去做自己喜欢的事情。在大学是允许打游戏的，不过不要沉迷游戏，可以用游戏当做放松的方式。
作为大学生，我们应该要正确的面对网游，首先成年人来讲，如果不是职业玩家的话，可以把网游当成我们休闲娱乐的工具，当成一种社交。
谈谈你对网络游戏的看法??谢谢!!
良好的社交平台：有些大学生可能将社交游戏视为一个良好的社交平台。游戏可以帮助他们结识新朋友，扩展社交圈，并与其他玩家建立联系。通过游戏，他们可以分享兴趣、交流经验，并建立深厚的友谊。
而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。
网游可在一定程度上锻炼我们的手脑反应能力，但是我们不能沉迷于网游之中，而忘记了现实中的生活。
青少年如何对待网络游戏作文
1、所以不要让你的青春白白流失我谈网络游戏，生命本就短暂我谈网络游戏，青春仅占我谈网络游戏了生命的五分之一。希望同学们和我一起从现在开始，戒掉游戏，少上网，多学习，这才是我们应该做的。在此，我要感谢七班的那位同学，是他令我有了写此文的勇气。
2、青少年对待电子游戏作文1：电子游戏是青少年们所热衷的休闲活动。电子游戏有没有害处呢？有的。只要出现在手机和电脑上，它就会伤眼睛，而且暴力游戏会使人混乱，可能会有妄想症，可能会捅死人……不能说它是好的。
3、作文1：想必大家应该对“电子游戏”这个词并不陌生，上至六七十岁的老人，下至五六七岁的小孩，都在玩各种各样的电子游戏，什么“王者荣耀”啊，“吃鸡”啊，“开心农场”啊，“斗地主”等等。
4、精神高度紧张，心跳加快，呼吸加快，对心脏不好。打一些对抗性比较强的游戏。打游戏的时候，我会特别地专注，精神高度紧张，这样时间长了，对心脏非常不好。长期保持一个姿势，容易得肩颈疾病。
5、如何对待网络游戏作文如下 网络是现代高科技，现代社会离不开网络，但有的网络游戏对青少年产生了极大的危害。网络游戏被现代人称为“电子”，网络游戏不但使青少年成绩下降，影响视力更会使青少年走向犯罪的道路，误入歧途。
6、青少年如何对待电子游戏作文如下：电子游戏是当下来较为火热的一个话题讨论，许多父母也是常常为此而犯愁，这是由于现在有许多青少年儿童沉溺于电子游戏不能自拔，也是有一些人为了购买游戏或在线充值而做出伤害社会的个人行为。
谈谈你对网络游戏的看法,演讲的。生本口试,小学四年级350字以上...
如目前在小学生中流行一款有趣的网络游戏，雷锋叔叔成了网络游戏主角，与以往很多网络游戏不同，艰苦朴素、乐于助人是“学雷锋”游戏的主旨。
网络游戏基本都以此为由胡作非为：玩家接受了游戏厂商的用户协议，就应按照规则进行游戏，从合同义务来说，玩家有责任维护游戏环境，否则就是违反合约的行为。
在这个时刻都充斥着虚拟信息的网络世界的真实空间里，我们其实很需要有人陪我们一块儿去体验成长的快乐。其实很少有大人真正试图去了解自己的孩子。很多大人将孩子的某些问题单纯地归咎于网络游戏。
弊端是成瘾性，成瘾性的沉迷网络游戏说到底也是早期家庭教育的缺失和家庭环境因素的导致。
学生上网的目的可以分为实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。其中大部分的学生是网络游戏和QQ、其次是使用电子邮件。
要多点与人打交道，有自己团体、朋友，才能增加游戏的耐玩性和乐趣。网络游戏有着很多吸引人的地方。收集各种物品，装备，宠物等能使人有成就感；玩家与玩家之间的交互争斗，能使人体会到现实生活中感受不到的乐趣。
网络游戏我来谈对青少年的危害
网络游戏对青少年的危害：影响心理健康。青少年长时间沉迷于网络游戏，不与外界接触会对他们的心理产生不好的影响，形成自闭、社交恐惧、不信任他人、厌学等心理问题，严重影响着青少年的健康成长。
网络游戏对青少年的危害主要包括以下几个方面：影响心理健康：青少年长时间沉迷于网络游戏，不与外界接触，会对他们的心理产生不好的影响，形成自闭、社交恐惧、不信任他人、厌学等心理问题，严重影响着青少年的健康成长。
上网玩游戏的危害如下：不利于视力的保护，长时间上网会造成视网膜干涩，视物不清，眼睛痛痒的症状。同时容易造成身体疲劳，对于颈椎和腰部的损害较大。
伤害身体迷恋游戏，通宵达旦地玩，能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。身体伤害很大，尤其对脑部的伤害很大，上网打游戏时会暂时降低智商，时间长了会导致智商下降。
过度使用网络，使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。
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